日前，有网友通过人民网领导留言板咨询“河北地质大学华信学院转设问题”，河北省教育厅进行了回复：“河北地质大学华信学院成立于2001年，是河北地质大学和社会举办方共同举办的独立学院，现有在校生1万余人，教职工500多人。2020年以来，按照教育部关于加快独立学院转设的工作要求和政策规定，河北地质大学华信学院明确了转设路径和转设方案，并积极加以推进。目前，学校在师资队伍、基础设施、教学科研等方面与国家标准要求相比，还存在一定差距。下一步，我们将积极指导学校进一步改善办学条件，充实教师力量，提升科研水平，争取早日达到转设条件，平稳有序完成转设任务。”
根据相关信息，学校转设为民办普通本科高校。
第一，师资队伍：担任教学任务的教师有462人，外聘教师有118人。在校生是10880人，生师比是18.7：1。高级职称35人（占比7%），副高职称114人（占比25%）。硕士300人（占比65%），博士74人（占比16%）。
第二，基础设施：校园规划占地面积1350亩，其中一期工程占地面积506亩，建筑面积25万平方米。教学科研仪器设备值4592.69万元（生均0.42万元），图书846917册（生均77.8册），教学行政用房总面积22571平方米（生均2平方米）。
第三，教学科研：对于教学科研没有查询到更多的信息。
根据《普通本科学校设置暂行规定》，外聘教师稍微较多，专任教师总数量不足，校园面积不足，建筑面积不足，仪器设备值可能不足，图书量不足，教学行政用房面积不足。另外，普通本科院校应具有较强的教学力量和较高的教学水平，在教育部组织的教学水平评估中，评估结论应达到“良好”以上。
从所掌握的信息上看，主要是基础设施方面严重不足，对于教学科研方面没有更多的信息，不作评价，既然河北省教育厅说明了教学科研的差距，应该或多或少是达不到国家要求的。因此，学校在转设上还有一些差距，而要实现尽早转设，主要有以下方面：
第一，加强师资队伍建设：除了充实教师总数外，还要引进更多的高职称教师，培养更多的青年教师。
第二，加快校园基础设施建设：这个应该是当前比较重要的任务，特别是校园面积和建筑面积。
第三，努力提升教学科研水平。教学科研方面似乎高校在官网都有专门列出科研导航栏和学校简介介绍，但是该校官网没有这样的布局和介绍，不知道科研水平如何？
同时，学校官网领导介绍空白，我认为作为一所高等学府，连领导介绍页面都是空白，你是去行政化还是没有领导？去行政化也不是不介绍学校领导啊。学校的简介与其他高校的也不同，这所学校首先介绍的是院系和师资，应该这方面应该是学校比较自信的，但是也不是较突出。
因此，我建议学校：
第一，重视领导班子的建设。一所高校领导班子是高校的当家人，关系到学校现在和将来的发展。
第二，重视学校官网建设和其他平台官媒建设。互联网时代，官网是外界了解学校最直接的窗口。
我个人认为，如果选择1所学校，我会先看学校的简介，简介方面我会更加关注学校的历史，师资，校园文化，办学特色，现有成绩，未来目标，等。其次，看学校领导，一所较好的大学一定有知识渊博、高等教育管理经验丰富的领导，他就是一个引路人。
最后，希望华信学院越来越好，尽早转设。
