1、一年级上学期拼音教学只有一个多月，时间短，孩子难理解。
2、拼音是学习汉字的基础，学会拼音，孩子便能自主学会认字。
3、使用拼音拼读是一项基本技能，需要大量时间不断练习。
4、学会拼音，孩子看绘本的时候可以自主阅读、自学新字，每一点进步，都能让孩子收获成就感，让孩子学好语文。
学习目标：
1：正确的认读单韵母：“ a o e "
2：会写单韵母：“ a o e "
3：认识汉语拼音的4个声调，认识声调的符号。
4：认识四线格，能够正确的在四线格里书写 a,o,e。
认识单韵母：
a 的读法：嘴张大，舌位最低，舌面中部微微隆起，声带颤动，口形不变，舌位不动。
o 的读法：舌头略向后缩，舌面后部隆起，口微开，嘴唇拢圆，口型不变，舌位不动。
认识拼音声调符号
第一声：阴平声
起音高高一路平
第二声：阳平声
由低到高往上扬
第三声：上声
先降后升拐个弯
第四声：去声
从高往低往下降
认识四线格
请家长引导幼儿牢记以下儿歌
认识四线格:
四线三格记心间,拼音字母住里边。
声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,
尾巴长了住下格,其它部分在中格。
中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,
书写规则记心间。
